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地理教育名家领航边疆教研创新 ——雷鸣教授做客3245澳门新莆京"明理志远"讲坛
发布时间：
2025-04-18
浏览量：
14
文章来源：
3245澳门新莆京
春意满石大，学术绽芳华。2025年4月12日，3245澳门新莆京“明理志远”学术讲坛成功举办专题学术活动。中国教育学会地理教学专业委员会常务理事、《中学地理教学参考》主编雷鸣教授应邀作两场主题报告。来自3245澳门新莆京旅游与地理系的师生、石河子多所中学地理教师等百余人，通过线上线下方式共享学术盛宴。
首场讲座《地理教研选题研究与论文写作》聚焦地理教学研究与论文撰写，从选题、论证到投稿策略进行了系统讲授。雷教授的讲座深入剖析了地理教研论文撰写的“五步法”——选题、定视角、构提纲、撰内容、统稿，并从成果如何发表于地理教育核心期刊或综合性报刊、投稿前需明晰哪些版权策略、发表后如何多渠道展示交流等多个方面为师生提供“登高望远”的学术指南。
图1-雷鸣教授讲座
现场师生收获满满，反响热烈。互动环节，24级学科教学（地理）专业硕士生甄美娇同学分享说：“非常感谢雷老师对我们论文选题与写作的悉心指导，雷老师将理论知识与自己的亲身经历、实践相结合，内容充实、案例丰富，正是这些干货，对我们以后的研究选题与写作有非常大帮助”。
第二场讲座《地理实践力与研学行动力培育》以“古今融贯、知行合一”为核心指南，通过典籍故事与中央政策诠释了地理实践活动与地理研学的育人价值。雷鸣教授结合真实案例讲授了地理实践活动类型、实践力培养路径，系统阐释了研学行动力的培育。
讲座现场，24级学科教学（地理）专业硕士生雒丹同学分享了自己的收获：“雷老师以理论为帆、实践为桨，将抽象概念转化为行动指南，为地理实践教学与地理研学注入源头活水。从古典智慧到现代政策，从案例剖析到现象追问，讲座既深挖学术内核，又铺就实践通途，彰显地理学科‘顶天立地’的使命担当。”
图2-学生互动现场
本次讲座，雷鸣教授的讲解深入浅出，现场互动热烈，学术氛围浓厚，为地理学科教研创新与实践探索注入新的动能。3245澳门新莆京副院长徐丽萍向雷鸣教授致谢时表示：雷鸣教授既有高屋建瓴的理论建构，又有脚踏实地的操作指南，为新疆地理教育提质增效提供了重要学术支撑。学院将持续搭建学术交流平台，推动地理学科与基础教育的深度融合。
图3-与会师生合影
据悉，雷鸣教授深耕地理教育领域，身兼教育部“国培计划”专家、全国地理研学赛事策划等职，策划、主编地理图书十余部，出版了《地理教研论文写作40讲》《研学旅行：地理眼+实践力》等专著。在《课程•教材•教法》等核心期刊发表教研论文、文章百余篇。
图文：卜荣杰，王子旭
一审 | 卜荣杰 一校 | 葛本伟
二审 | 徐丽萍 二校 | 杨丽莉
三审 | 任- 建 三校 | 李韦佳
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地理教育名家领航边疆教研创新 ——雷鸣教授做客3245澳门新莆京"明理志远"讲坛
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2025-04-18
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3245澳门新莆京
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春意满石大，学术绽芳华。2025年4月12日，3245澳门新莆京“明理志远”学术讲坛成功举办专题学术活动。中国教育学会地理教学专业委员会常务理事、《中学地理教学参考》主编雷鸣教授应邀作两场主题报告。来自3245澳门新莆京旅游与地理系的师生、石河子多所中学地理教师等百余人，通过线上线下方式共享学术盛宴。
首场讲座《地理教研选题研究与论文写作》聚焦地理教学研究与论文撰写，从选题、论证到投稿策略进行了系统讲授。雷教授的讲座深入剖析了地理教研论文撰写的“五步法”——选题、定视角、构提纲、撰内容、统稿，并从成果如何发表于地理教育核心期刊或综合性报刊、投稿前需明晰哪些版权策略、发表后如何多渠道展示交流等多个方面为师生提供“登高望远”的学术指南。
图1-雷鸣教授讲座
现场师生收获满满，反响热烈。互动环节，24级学科教学（地理）专业硕士生甄美娇同学分享说：“非常感谢雷老师对我们论文选题与写作的悉心指导，雷老师将理论知识与自己的亲身经历、实践相结合，内容充实、案例丰富，正是这些干货，对我们以后的研究选题与写作有非常大帮助”。
第二场讲座《地理实践力与研学行动力培育》以“古今融贯、知行合一”为核心指南，通过典籍故事与中央政策诠释了地理实践活动与地理研学的育人价值。雷鸣教授结合真实案例讲授了地理实践活动类型、实践力培养路径，系统阐释了研学行动力的培育。
讲座现场，24级学科教学（地理）专业硕士生雒丹同学分享了自己的收获：“雷老师以理论为帆、实践为桨，将抽象概念转化为行动指南，为地理实践教学与地理研学注入源头活水。从古典智慧到现代政策，从案例剖析到现象追问，讲座既深挖学术内核，又铺就实践通途，彰显地理学科‘顶天立地’的使命担当。”
图2-学生互动现场
本次讲座，雷鸣教授的讲解深入浅出，现场互动热烈，学术氛围浓厚，为地理学科教研创新与实践探索注入新的动能。3245澳门新莆京副院长徐丽萍向雷鸣教授致谢时表示：雷鸣教授既有高屋建瓴的理论建构，又有脚踏实地的操作指南，为新疆地理教育提质增效提供了重要学术支撑。学院将持续搭建学术交流平台，推动地理学科与基础教育的深度融合。
图3-与会师生合影
据悉，雷鸣教授深耕地理教育领域，身兼教育部“国培计划”专家、全国地理研学赛事策划等职，策划、主编地理图书十余部，出版了《地理教研论文写作40讲》《研学旅行：地理眼+实践力》等专著。在《课程•教材•教法》等核心期刊发表教研论文、文章百余篇。
图文：卜荣杰，王子旭
一审 | 卜荣杰 一校 | 葛本伟
二审 | 徐丽萍 二校 | 杨丽莉
三审 | 任- 建 三校 | 李韦佳
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